หมู่-o 2 เป็นตลกมากและมีส่วนร่วมที่จะกระตุ้นให้เด็กอ่านได้อย่างคล่องแคล่วและครุ่นคิดขณะที่พวกเขากลายเป็นตัวละครในเรื่องที่พวกเขากำลังอ่าน หมู่-o 2 เหมาะที่จะนำมาใช้ที่โรงเรียนและที่บ้าน
ที่โรงเรียน:
การเรียนรู้ที่มีระดับสูงของแรงจูงใจ: หมู่-o 2 ตื่นเต้นนักเรียนขณะที่แช่ตัวเองเป็นตัวละครในเรื่องที่พวกเขาจะอ่านสร้างแรงจูงใจให้พวกเขาอ่านได้อย่างคล่องแคล่วและครุ่นคิด วิดีโอที่พวกเขาผลิตสามารถใช้ร่วมกันได้อย่างง่ายดายในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยช่วยให้พวกเขาที่จะภาคภูมิใจในการทำงานของพวกเขาและสร้างความเชื่อมั่นของพวกเขา
การเรียนรู้ด้วยตนเอง: นักเรียนสามารถคลิกที่คำใด ๆ ในเรื่องที่จะเรียนรู้การออกเสียงของตนและพวกเขายังสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านครุ่นคิดจากรูปแบบการอ่านในหมู่-o 2 ซอฟแวร์
การเรียนรู้การทำงานร่วมกัน: นักเรียนทำงานในกลุ่มที่จะเล่นตัวละครที่แตกต่างกันในเรื่อง พวกเขาจำเป็นต้องทำงานร่วมกันได้ดีกับอีกคนหนึ่งเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาสามารถดำเนินการโครงการของพวกเขาประสบความสำเร็จและในเวลา
ที่บ้าน:
สร้างครอบครัววิดีโอความบันเทิงแบบโฮมเมดที่จะแบ่งปัน: หมู่-o 2 ตื่นเต้นพ่อแม่และเด็กของพวกเขาขณะที่พวกเขาสัมผัสและเรียนรู้เป็นตัวละครในเรื่องที่พวกเขากำลังอ่านร่วมกันและการสร้าง "ตลกโฮมวิดีโอ" ของพวกเขาที่พวกเขาสามารถใช้ร่วมกับ สมาชิกในครอบครัวและเพื่อน ๆ ที่จะอยู่ในการติดต่อกับทุกคนในทางที่เต็มไปด้วยเสียงหัวเราะ
ส่งเสริมให้ความสัมพันธ์พ่อแม่เด็ก: แทนที่จะมีพ่อแม่อ่านให้กับเด็กของพวกเขาหรือเด็กอ่านให้พ่อแม่ของพวกเขาสามารถอ่านตอนนี้ทั้งหมดในเวลาเดียวกันโดยใช้หมู่-o 2. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเรื่องที่พวกเขาจะอ่านบทบาท ของพ่อแม่และเด็ก ๆ ยังสามารถนำกลับสร้างความสนุกสนานมีส่วนร่วมและวิธีที่มีประสิทธิภาพสำหรับพันธะครอบครัว
อนุญาตให้ผู้ปกครองที่จะเป็นแบบอย่างที่ดีเมื่อพ่อแม่พยายามที่จะอ่านได้อย่างคล่องแคล่วและครุ่นคิดพวกเขากลายเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับเด็กของพวกเขาที่จะปฏิบัติตาม . มีงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่ใช้งานในด้านการศึกษาของบุตรหลานจะมีผลกระทบในเชิงบวกต่อการเรียนรู้ของพวกเขาและหมู่-o 2 ให้ผู้ปกครองที่มีโอกาสดังกล่าว ต้องการ
เว็บแคมและไมโครโฟน
ข้อ จำกัด .
การทำงาน จำกัด
ความคิดเห็นที่ไม่พบ